中国新闻佳木斯3月14日电标题：“菏泽故里”通江：让菏泽文化从“万家”走向“万家”
作者 陈一梅 王凯峰
从国家级非物质文化遗产依玛坎的古老包装，到精美的鱼皮画图案，潜伏文化遗产如何才能真正“复活”、“走出去”？同节市以实践回应。同江市通过建设体验馆和非物质文化遗产传播中心，开展研究活动，积极推进数字保护和文创产品开发，将赫哲族伊玛干部落的歌声、鱼皮制作技艺转化为数字资源和独特的文化创作，让古老的渔猎文明从展厅、口岸传播到千家万户。
孩子们观看赫哲族成员编织渔网同江省非物质文化遗产数字体验中心的麻绳。图片提供：同江市委宣传部
在同江市非物质文化遗产数字体验馆，全国人大代表、同江市电子商务发展中心主任刘雷与临淄工艺品传承人进行了深度互动，并仔细观摩了新创作的鱼皮工艺品。一边聆听销售状况，抚摸画中描绘的细密鱼鳞的质感，一边与传承人谈论如何将传统图案与现代审美相融合，将非物质文化遗产产品融入到老百姓的生活中。
“从‘博物馆’到‘千家万户’，我觉得我们应该让文物保持活力，把文化送到世界各地。因为东西会死，但技艺的传承却永存。比如我们的非物质文化在文化遗产体验中心，我们经常举办学习活动，让年轻人参与体验，也鼓励更多的人想要了解非物质文化遗产，让受过培训的人走进去，学有所成。这是一个大小问题。村级非物质文化遗产工坊、村史馆、民俗展览馆等不需要大量投资和大面积空间来承载大文化。此外，为了向人民群众直接传达赫哲族鱼皮画、桦树皮工艺品的特色文化，我们还将开展巡回展览等活动，向数千人介绍非物质文化遗产。家并举办继承课程。要建立学生、社区、学校之间的协作机制。
同江非物质文化遗产数字体验中心不仅仅是一个静态的展示空间，更是一个生活“文化课堂”。在博物馆里，赫哲的鱼皮制造技术与前沿的数字互动体验相结合，让研究人员通过物理接触和虚拟探索，真正体验文化遗产，从“观察柜子里的物品”到“专家之手做花”。
老师教孩子们制作菏泽鱼皮的技术。图片提供：同江市委宣传部
同江三中学生苗欣雪说：“刚才我们在玩冰钓，低头一看，冰真的破了，非常真实，还有狗拉雪橇，我差点摔倒，很有趣。继承人还教我画鱼皮，当我拿着鱼皮时，感觉自己就是菏泽部落的一员。”
目前，同江市已构建了从城市体验中心到乡村非物质文化遗产的多层次遗产体系通用电气研讨会。每个周末，你总能看到年轻人和他们的继承人坐在一起学习制作鱼皮的艺术。通过“非物质文化遗产走进千家万户”计划和流动继承人教育，鱼皮技术已传播到当地社区和学生。学校;借助数字化和人工智能技术，在线体验打破了时间和空间的限制，让远在千里的网民在云端体验和谷文化。从空间营造到云端共享，东江文化传播的路径正在不断拓展。然而，随着交通的出现，如何保持文化根源成为刘累及其继任者面临的新课题。
“流量是手段，维护是目的，创新是路径，守信是根本。”刘雷表示，近年来，菏泽文化的保护和传承受到广泛关注。交通运输吸引了关注度、知名度和更高的收入。流量不仅仅意味着维持数量，还意味着维持技能、人才、影响力和文化的基础。 （完）
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